1. หนังสือแบบฝึกพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) ซึ่งเป็นแนวคิดสำคัญในการเรียนรู้เรื่องวิทยาการคำนวณ ช่วยพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูงตามทฤษฎีการเรียนรู้ของบลูม Bloom's Taxonomy กิจกรรมมีรูปแบบโจทย์ปัญหาที่หลากหลาย เน้นการเรียนรู้ผ่านการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน
2. สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 (ฉบับปรับปรุง 2560)
3. เนื้อหาภายในเล่มประกอบด้วย
   - เรียนรู้เรื่องโจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องจำนวนไม่เกิน 100,000
   - เรียนรู้เรื่องการบวกลบคูณหารระคน
4. มีเกณฑ์การประเมินกระบวนการคิด อำนวยความสะดวกกับครูผู้สอน
5. มีประกาศนียบัตรสำหรับเด็กท้ายเล่ม สำหรับเก็บเป็น Portfolio ผลงานการเรียนรู้ประจำปี
รูปแบบ หนังสือแบบฝึก เนื้อในพิมพ์ 4 สีตลอดเล่ม จำนวน 120 หน้า