1. หนังสือแบบฝึกพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) ซึ่งเป็น แนวคิดสำคัญในการเรียนรู้เรื่องวิทยาการคำนวณ ช่วยพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูงตาม ทฤษฎีการเรียนรู้ของบลูม Bloom's Taxonomy กิจกรรมมีรูปแบบโจทย์ปัญหาที่ หลากหลาย เน้นการเรียนรู้ผ่านการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน
2. สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 (ฉบับปรับปรุง 2560)
3. เนื้อหาภายในเล่มประกอบด้วย
- เรียนรู้เรื่องโจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่องอัตราส่วน ตัวประกอบของจำนวนนับห.ร. ม. ค.ร.น. เซนติเมตร/ตารางเมตรฯ
4. มีเกณฑ์การประเมินกระบวนการคิด อำนวยความสะดวกกับครูผู้สอน
5. มีประกาศนียบัตรสำหรับเด็กท้ายเล่ม สำหรับเก็บเป็น Portfolio ผลงานการเรียนรู้ ประจำปี
รูปแบบ หนังสือแบบฝึก เนื้อในพิมพ์ 4 สีตลอดเล่ม จำนวน 100 หน้า
- เรียนรู้เรื่องการบวกลบคูณหารเศษส่วนและทศนิยม ฯ